o filme Escritores da Liberdade

Tendo em vista o processo de escolarização contextualizado, o filme Escritores da Liberdade:

 1- Quais as dificuldades enfrentadas pela professora Gruwell e quais as estratégias de superação utilizadas?

            Ela é uma professora de Jovens e Adultos, que ao começar ensinar dar “de cara” com as dificuldades e umas destas dificuldades é imposta pelo sistema educacional do colégio como, por exemplo, a falta de materiais didáticos e livros para as suas aulas e não é porque a instituição em que a professora lecionava não possuía, é porque a escola tinha, mas não disponibilizavam os materiais para a turma em que a professora dava aulas, porque os alunos destruiriam os livros. Esta turma era composta por alunos que enfrentava a vida atribulada de gangues da cidade, por alunos que algum motivo foi desprezados na família ou amigos e/ou no convívio social, alunos que perderam amigos e familiares na violência urbana, alunos com dificuldade de aprendizagem...

            Para enfrentar as dificuldades encontradas no caminho, a professora tomou a atitude de arrumar outro emprego para ter dinheiro e poder comprar livros para seus alunos lerem e este emprego não foi o suficiente ela arrumou outro. Assim trabalhava em três empregos, e consegui arrumar verba para comprar materiais e suprir outras necessidades que tinha nas suas aulas. Ela foi perseverante, pois de inicio a turma não ligava para o que ela falava, e ela arrumou jeito de trazer a realidade dos alunos para sala de aula, educando ele conforme o dia a dia de cada aluno, e fazendo a aula ficar atraente e despertando o interesse por parte dos alunos.

2—A Educação Popular defendida por Paulo Freire propõe em sua metodologia considerar o contexto social e cultural dos educandos, valorizar seus conhecimentos prévios, viabilizar sua participação na mediação de suas próprias dificuldades sociais e escolares, entre outros aspectos que traz a escuta e o diálogo como fatores imprescindíveis no processo de ensino e aprendizagem.

Diante disto, você considera que a professora Gruwell tinha postura de Educadora Popular? Justifique

            Sim, a meu ver a professora tinha postura de educadora popular. Pois ela educava conforme os seus alunos sabiam, isto é, ela ensinava diante do que os alunos proporcionavam a ela a partir conhecimento que eles tinham adquirido da vida, ela valorizava a cultura e as habilidades, tanto que ela pediu aos alunos que escrevesse suas histórias em diários e no fim do ano letivo estes diários pessoais forma juntados e tornou-se um livro, de fatos reais vividos por alunos que tiveram alguém que acreditou no potencial deles. E a professora se tornou alguém especial na vida daqueles jovens, capaz de mudar suas vidas por meio da educação.

3- A partir do filme Escritores da Liberdade e das discussões realizadas em sala de aula, apresente suas aprendizagens para melhor atuação como docente.

            Depois de ter assistido o vídeo e ver os conteúdos proporcionados pela disciplina vejo que para minha atuação e sala de aula seja de resultados positivos tanto na educação na idade certa, quanto na educação de jovens e adultos eu tenha que trabalhar mais na realidade dos alunos, mostrando para que serve determinados conteúdos da grade curricular na vida cotidiana dos indivíduos, eu devo antes de iniciar qualquer assunto obter o conhecimento prévios dos meus alunos e ver em que eu possa usar este conhecimento e também as habilidades dos mesmo na explicação do conteúdo. Assim os alunos verão que eles são “uteis” e que eu sei ouvi-los e não apenas impor. Sendo uma relação não de professor (com luz) e de aluno (sem luz), mas sim uma relação de troca de conhecimentos e construção de conhecimento mutuo sendo professor e estudante.